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理論文摘
領導干部要帶頭提高學習能力
作者:佚名    文章來源:學習時報    點擊數:6927    更新時間:2013/9/13【字體:

善學是提高學習能力的關鍵,領導干部要認真研究怎么學習的問題,從理念方法上增強學習功效

  一是要勇于超越傳統,學習理念求。其一,樹立終身學習的理念。學習是一輩子都面臨的課題,終身學習是21世紀的生存概念;領導的本質是學習,領導力的核心是學習力。要把學習作為生存發展之道來追求,作為履職盡責的第一需要來踐行,作為生活常態來堅持,信奉沒有終點、只有起點沒有畢業、只有畢生,始終保持學而不厭、學而不止的旺盛學習熱情。其二,樹立團隊學習的理念。我們黨提出建設學習型黨組織,之所以稱為,其內涵就不是個體的而是集體的,不是局部的而是整體的,是一種整體氛圍、整體形象、整體模式、整體素質;是把個人學習提升到團隊學習的境界,把個體智慧在更高基礎上形成團隊智慧,從而把黨組織的政治優勢和組織優勢轉化為學習優勢、智能優勢,促進凝聚力、創造力和戰斗力的提高。其三,樹立工作學習一體化的理念。在學習中思考,在思考中形成思路,在工作中深化認識,在不斷實踐中再學習、再認識、再深化,才能不斷提高思維層次和工作能力。要以工作任務為主體,圍繞有效履行職責深化學習;要以重難點問題為牽引,在解決制約部隊建設的重難點問題中提高能力素質;要以實踐鍛煉為基礎,在參加大型活動、執行急難險重任務中摔打鍛煉;要以改革創新為重點,在攻堅破難、把握特點規律中鍛造創新品質。

  二是要堅持多法并舉,學習方法求。其一,堅持的統一。既要博覽更要專攻,在增加知識面的同時,堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地掌握做好領導工作、履行崗位職責必備的各種知識,努力使自己真正成為行家里手、內行領導。當前最緊迫的就是要按照胡主席的要求,提高三種素質,增強四個本領。其二,堅持的統一。一個人能力素質的提高,不可能在自我封閉中實現。領導干部要善于學習借鑒、博采眾長,在吸納別人的有益智慧中啟迪思維,在與同事的思想交流中完善自我;要堅持群眾路線,自覺以謙遜的態度和不恥下問的寬闊胸襟,善于問計于基層、問計于官兵,最大限度地挖掘群眾中蘊藏的巨大能量,獲得解決問題的靈感和思路。其三,堅持的統一。思考是學習的靈魂,是理論聯系實際的橋梁,是知識變成力量的途徑。要堅持帶著問題讀書,聯系實際思考,力求把零散的東西變為系統的、獨立的東西變為相互聯系的、粗淺的東西變為精深的、感性的東西變為理性的,真正在思考中領悟真諦、把握規律、辨明是非,提高認識問題和解決問題的能力。其四,堅持的統一。毛澤東同志堅持不動筆墨不讀書。正是,看書百遍不如筆記一遍。要養成勤動筆的良好習慣,多讀多記、多思多寫,對一些必備知識,不僅要記在紙上,更要記在腦子里;不僅會拿來就用,更要融會貫通,反復學習揣摩,形成真知灼見。

  三是要排除各種干擾,學習心境求。其一,要減少應酬擠時間學。要善于把零碎時間利用起來,特別要按照胡主席領導干部要少應酬多學習的要求,以入世之心干事,以出世之心交際,少些應酬熱心,多些學習靜氣,每天擠出一定時間學習,特別是要善于把零碎的時間利用起來學習。其二,要身心投入鉆進去學。在學習這條道路上,只有潛心才能專注,只有專注才能學有所成,絕沒有其它捷徑可走,要防止和克服淺嘗輒止和盲目滿足情緒,堅持鉆進書本,反復讀、仔細品、系統學,切實領悟實質、把握精髓,融會貫通。其三,要持之以恒不間斷學。學習是一個由淺入深、循序漸進的過程,不僅要擠要鉆,更要長期堅持,日積月累,要以毛澤東同志所倡導的堅持數年必有好處的韌勁,鍥而不舍,執著苦學;要見縫插針,化整為零,抓住一切可學之機,學習一切有用知識,積少成多,厚積薄發。其四,要淡泊名利靜下心學。名利思想過重,就沒有心思學習,要自覺排除干擾,把學習作為緩解工作壓力、陶冶性情的一劑良藥,努力學習、勤奮學習,使自己擁有一種腹有詩書氣自華的雍容大度,這樣才能使自己的工作獲得綿綿不絕的智力和精神支撐。

踐學是提高學習能力的根本,領導干部要積極探索如何轉化的問題,在學以致用上推動發展實踐

  一是堅持學以固本,在堅定理想信念上見成效。其一,強化旗幟意識。全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎和歷史地位,帶頭學習研究七個為什么重大理論問題,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺劃清是非界限,堅持抵制各種錯誤思想影響,始終做到旗幟鮮明、立場堅定。其二,強化宗旨意識。深扎血脈在民、植根于民的思想根基,做到無論社會環境怎樣變化,全心全意為人民服務的宗旨不能丟;無論利益格局怎樣變動,人民利益高于一切的觀念不能變;無論執行什么樣的任務,都要把維護好最廣大人民的利益作為根本目的。其三,強化軍魂意識。在堅持黨對軍隊絕對領導這個根本原則問題上,不能有絲毫的含糊和動搖,自覺抵制軍隊非黨化、非政治化軍隊國家化等錯誤政治觀點的影響,對社會思潮、思想動態、突發事件等,要見微知著、頭腦清醒、立場堅定,確保經受住重大政治風浪的考驗。其四,強化號令意識。始終在思想上政治上和黨中央保持高度一致,在組織上堅決維護黨中央的集中統一,在行動上認真執行黨的路線方針政策和上級的指示規定,確保政令軍令暢通和部隊高度集中統一。

  二是堅持學以增智,在提升思維層次上見成效。其一,破除貪多圖快的粗放思維,確立起好字優先、量質一體的效益觀念,做到主觀與客觀、速度與質量、形式與效果、當前與長遠的統一。其二,破除單純應戰的傳統思維,確立平戰結合、雙應一體的打贏觀念,在增強打贏信息化條件下局部戰爭能力的基礎上拓展非戰爭軍事行動能力,在遂行非戰爭軍事行動任務中鍛煉提高打贏戰爭的能力。其三,破除重堵輕疏的片面思維,確立起以人為本、管育一體的治軍觀念,做到管人更要育人,嚴下更要嚴上,有禁更要有疏,使從嚴治軍的一切舉措都有利于官兵的成長進步。其四,破除墨守陳規的惰性思維,確立起勇于開拓、揚棄一體的創新觀念,以創新的精神謀發展,用創新的辦法解難題,不斷推動部隊建設發展進步。其五,破除閉門建設的狹隘思維,確立起互為支撐,軍地一體的融合觀念,努力創造軍地協調、優勢互補的新局面,推動部隊建設又好又快發展。

  三是堅持學以促建,在謀求事業發展上見成效。其一,要提高工作的預見性。善于在學習上級方針政策、指示要求中想大局、謀大策、抓大事,在分析上情與下情中把握部隊形勢,從順境中預見可能出現的挫折,從穩定中找到不穩定因素,培養戰略思維和研斷能力,牢牢把握工作的主動權。其二,要把握工作的規律性。要不斷總結經驗教訓,研究規律,力爭把各種實踐經驗上升為規律性認識;要堅持實事求是,尊重規律,做到規律的普遍性和特殊性相統一;要保持工作的連續性,按規律辦事,增強工作的主動性實效性。其三,增強工作的創造性。當前要著力圍繞提高基于信息系統的體系作戰能力,提高領導信息化建設的本領;要圍繞當前兵員成分的新變化,不斷強化基層干部組訓施教、知兵帶兵、安全管理等基本功;要圍繞實現三個確保時代課題,研究抓好當代革命軍人核心價值觀培育的結合滲透和具體化問題,使之真正內化為官兵的堅定信念、外化為官兵的自覺行動。其四,確保工作的科學性。從增強黨的建設科學化水平入手,加強民主集中制建設,強化集體領導功能,堅持科學決策、民主決策、依法決策,以決策的科學性確保工作的科學性。

  四是堅持學以養德,在內煉黨性修養上見成效。其一,在學習中樹立立黨為公、不謀私利的利益觀,要不為錢財所動心,不為酒色所忘形,不為升遷所困擾,堅持個人利益服從整體利益、局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠利益,做到為官一任,振興一方。其二,在學習中樹立秉公用權、廉潔從政的權力觀,要樹立權力就是責任、權力就是服務的思想,自覺把履職盡責作為高尚的人生追求,勤政為兵、扎實工作,自覺接受組織和群眾的監督,切實做到正正派派做人、干干凈凈做事、清清白白為官。其三,在學習中樹立品位高尚、情趣健康的生活觀,要筑牢思想防線,守好道德底線,經得住誘惑,耐得住寂寞,管得住小節;弘揚傳統美德,克勤克儉,艱苦樸素,少應酬,慎擇友,慎交往,自覺把黨性原則放在第一位,始終信守應有的人格品行處事之道,永葆共產黨員的政治本色。其四,在學習中樹立甘于奉獻、昂揚奮進的事業觀,要堅持事業至上,始終保持奮勇爭先的拼勁、精益求精的細勁、勇于開拓的闖勁、鍥而不舍的韌勁,努力做一流工作,創一流業績,帶一流部隊,扎扎實實地為黨的事業、為軍隊的建設埋頭苦干、奮發有為。

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